成器南小学校

ごはん　玉ねぎのみそ汁　コロッケ　塩もみ　味付けのり　591kcal

玉ねぎのみそ汁は、具だくさんで食べるとほっとしました。

塩もみ、味付けのりも、おいしかったです。

ごちそうさまでした。

6年生が中心となって、縦割りの色別班活動を行いました。1年生から6年生までがグループになって楽しい時間を過ごすのです。1年生にとっては、大きいお兄さんやお姉さんと一緒に遊べるのはとてもうれしいこと。上級生は、小さな子のことを思って手をつないだり膝の上に乗せたりと、楽しく触れ合う時間でした。

今日の献立

茶めし　えのき汁　カレイのフライ　煮びたし　　　　６２８ｋcal

今日は1月25日の天神講にちなんだ献立でした。福井県ではお正月から飾っていた天神様の掛け軸に大きな焼きガレイをお供えする風習があります。給食にはカレイのフライが出されました。ほとんど骨がなく低学年の児童も食べやすかったと思います。今日もおいしい給食をありがとぅございました。

今朝は今年一番の大雪となりました。

昨日から大雪警報が出ていて車の運転も大変な中、ボランティアの方々が来てくださいました。

今日も心が温まる読み聞かせをしてくださり本当にありがとうございました。

〈１－１〉

〈１－２〉

〈２－１〉

〈２－２〉

〈３－１〉

〈４－１〉

〈４－２〉

〈５－１〉

〈５－２〉

〈６－１〉

〈６－２〉

みなさん、新聞をご覧いただけたでしょうか？本校の大師の時間に取り組んでいるＥＳＤの活動が「地域と共に生きる学校」として評価されて、文部科学大臣賞を受賞しました。

児童の皆さんには「皆さんの日ごろの大師や生活の時間の活動が評価されて、日本一の賞をいただいたよ！」と、話をしました。新聞の写真は、新聞記者さんからのリクエストがあり（全校で撮ると表情がわからないとのこと）代表で6年生が新聞に載りました。

地域の魅力を見つけ課題に取り組み、魅力を発信する！という活動は、どの学年もそれそれの学年に合わせて取り組んでいます。この活動を通して、勝山の魅力を見つけ「勝山が大好き！」といえる児童を育てたいと思います。そして、答えのない活動を通して、協働する力を培い世界に活躍できる人材の育成に努めていきたいと思います。

（表彰式）

表彰式には、全校で撮った動画が流れました。

行政をはじめ企業や地域の皆様にたくさんご協力をいただきましたこと、重ねてお礼申し上げます。

ありがとうございました。

これからも児童の輝かしい未来のために職員一同努力していきます。

ごはん　ポークビーンズ　オムレツ　ドレッシングサラダ　724kcal

今日のポークビーンズの中に入っている大豆は、たんぱく質やカルシウム、鉄、食物繊維など栄養が豊富です。また、骨粗しょう症を予防する効果もあります。大豆はいろいろな料理に合うので、積極的に食べたいですね。

ごはん　チゲスープ　しゅうまい　切干大根のチャプチェ　６３９ｋcal

きょうは、白菜やしめじなど具たくさんのチゲスープがとってもおいしかったです。ほんの少しピリリと辛く、身体をしっかり温めてくれるスープでした。また、チャプチェは、春雨ではなく切干し大根を使って作られていました。しっかり味がしみ込んでいて、おいしかったです。いつも真心を込めて給食を作ってくださり、ありがとうございます。

ごはん　すきやき風煮　おかかあえ　みかん　722kcal

給食の時間が近づくと、「今日の献立は？」「すきやき風煮だ！」「デザートにみかんがある！」といった、嬉しそうな声が聞こえてきました♪

すきやき風煮は、ごはんに合う味でおいしかったです。おかかあえ、みかんもおいしかったです。ごちそうさまでした。

アンサンブルコンテストの県大会に向けて、猛練習が始まっています。昨日ですが、講師に前校長斎藤先生をお招きし、レベルアップ目指して練習をしています。今回出場した２チームとも県大会に出場することができるので、児童のみんなの気合の入れ方は半端ない！テンションは高いです！

各自がしっかり練習をつみあげてそのうえで美しいハーモニーを奏でる！日に日に上達するので、１月２７日の本番がとても楽しみです。（特訓は続きます。）

朝礼がありました。ある道徳の本に（5年生用）、大谷選手のことが書かれてあるのでその内容について紹介しました。

夢を実現するためにどんな行動ができるか、具体的な行動や大切なことを「目標達成シート」に書き込みました（大谷選手が高校生の時に記入した）。それを見てみると、その中の一つに「運」を引き寄せるために「ゴミ拾い」と書いてありました。大谷選手のゴミ拾いは、世界中が知っていることで現在も続いています。

話の後、スポ少野球に所属する二人にキャッチボールをしてもらいました。すごく早いスピードだったので、歓声と拍手が湧き起こりました。

その後5年2組では、実際に自分の夢や目標について「目標達成シート」を書きました。

目標達成するためにどんな行動をするといいか、夢の実現に向けて取り組んでほしいですね。