クラス訪問 4年2組
音楽の時間、手拍子で「楽しいマーチ」のリズムうちをしました。
パートに分かれて、手拍子をしました。パート1とパート2の練習をした後、得意な方をするというふうに全体で合わせてみました。だんだん音を聞く耳ができてきて、クラスみんなで合わせることが楽しかったようです。アンコールをしたら、ノリノリでできました。授業時間が終わったのに「歌いたい!」と、まだまだ音楽がやりたかったようです!みんなで心が重なる心地良い時間でした。
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音楽の時間、手拍子で「楽しいマーチ」のリズムうちをしました。
パートに分かれて、手拍子をしました。パート1とパート2の練習をした後、得意な方をするというふうに全体で合わせてみました。だんだん音を聞く耳ができてきて、クラスみんなで合わせることが楽しかったようです。アンコールをしたら、ノリノリでできました。授業時間が終わったのに「歌いたい!」と、まだまだ音楽がやりたかったようです!みんなで心が重なる心地良い時間でした。